« Optimisez la présence Web de votre entreprise et de celle de vos clients grâce à notre formation! »
Communication numérique
Lancement d'une entreprise thématique
Contactez Yhoanis Obando
au 418-652-2184, poste 7351
Prochaine session: 14 septembre 2021
Date limite d’admission: 31 août 2021
Tous les cours sont présentés les mardis et jeudis soir de 19h à 22h, pendant 17 semaines (4 mois).
Le programme de formation Lancement d’une entreprise thématique communication numérique se donne totalement en ligne, en direct du confort de votre maison/bureau. Les cours de la session sont bâtis sous forme de conférences et classes de maître avec des formateurs passionnés et à l’écoute de vos questions.
Au-delà des cours, vous serez encadré par le responsable du programme qui voit à votre progression et au cheminement de votre projet d’affaires grâce à un accompagnement personnalisé. De plus, une banque de 5 heures de consultation vous est offerte afin d’approfondir certains aspects de votre plan d’affaires avec des professionnels ou des experts d’un domaine précis.
Une séance d’information est disponible en ligne afin d’en savoir plus sur notre programme de formation. Vous pouvez également rencontrer sur rendez-vous la responsable de la thématique Mme Yhoanis Obando qui vous renseignera sur les différents aspects de la formation et répondra à toutes vos questions.
Les personnes désirant assister à une séance d’information doivent composer le 418-652-2184, poste 7315 afin de signifier leur intérêt à recevoir le lien vers notre plateforme de diffusion en ligne.
À la fin de la formation, à la suite de votre participation et par la remise des travaux exigés, vous serez diplômé et recevrez :
Toute personne inscrite au programme Lancement d’une entreprise thématique communication numérique aura un statut d’élève à temps plein.
***Avertissement sur le statut d’étudiant temps plein***
Mardi 17 août 2021, 19 h
Mardi 31 août 2021 (ou avant, ex: si le groupe est complet)
Les séances d’information se déroulent en ligne, à distance. Contactez-nous pour signifier votre intérêt à être invité sur la plateforme de diffusion ou à planifier une vidéoconférence avec la responsable de la thématique.
Formation subventionnée.
Vous n’avez qu’à payer les frais d’inscription de 135$.
Le programme en Lancement d’entreprise général existe depuis 1985 au CFP Maurice-Barbeau. Toutefois, c’est en 2007 qu’est née notre première thématique pour l’industrie du spectacle. En 2011, suite à un très grand besoin du marché, nous développions la thématique en animation et gestion de médias sociaux. La thématique s’est par la suite développée et peaufinée pour devenir ce qui est à présent la thématique en communication numérique. Le marché actuel recherche des professionnels ayant une connaissance globale des communications numériques incluant les médias sociaux, mais aussi la création de contenu, la planification de publicités, la compréhension du référencement et la gestion de la réputation en ligne.
La thématique Communication numérique s’adresse donc aux clientèles suivantes:
• Entrepreneurs en devenir désirant lancer un projet d’affaires pour proposer leurs services et/ou produits en communication numérique à des clients.
• Entrepreneurs actuels ou en devenir désirant structurer leur entreprise et optimiser le positionnement numérique de celle-ci.
En 2021, nous comptons maintenant près de 10 thématiques différentes au centre de formation professionnelle Maurice-Barbeau. Notre centre de formation est situé à Québec, mais nous offrons à chaque année nos thématiques à des centaines d’élèves à travers la province de Québec.
La thématique Communication numérique présente 34 cours, donnés par plusieurs formateurs, tous spécialistes du sujet présenté. La formation se donne en ligne à raison de 2 cours de 3 heures par semaine répartis sur 17 semaines, avec la possibilité d’écouter jusqu’à 5 cours maximum en différé.
Sans être exhaustive, voici une liste de quelques-uns des cours.
Entrepreneuriat:
Projet d’affaires
Découvrir son potentiel entrepreneurial
Les aspects juridiques du projet d’affaires
Étude de marché
Droit à l’image
Médias sociaux:
Facebook
Instagram
YouTube
LinkedIn
Twitter, Pinterest, TikTok et autres
Communication:
Bases de la communication
E-réputation
Gestion de crise
Créativité et rédaction interactive
Création et planification de contenu
Web:
Google Ads
Google Analytics
Veille stratégique
Blogue
Marketing et ventes:
Publicité Facebook et Instagram
Marketing par courriel et infolettre
Ventes
La structure du programme de formation Lancement d’une entreprise offre un mode d’enseignement exceptionnel:
• des formateurs de renom et experts dans leur domaine viennent transmettre leurs connaissances et partager leurs expériences avec les élèves;
• des ateliers pratiques permettent à l’élève de parfaire ses connaissances en expérimentant diverses applications propres à son projet d’entreprise;
• de l’accompagnement personnalisé est offert et permet à l’élève de rencontrer des experts dans le domaine qu’il désire approfondir (comptabilité, droit, marketing, etc.).
• Les modules du programme de formation sont couverts en abordant des thèmes propres à la spécialisation visée.
Présentation du programme:
446501 – Module Profil entrepreneurial
Énoncé de la compétence
Se situer au regard de l’entrepreneuriat.
Éléments de la compétence
1. Connaître la réalité de l’entrepreneuriat.
2. Être conscient de ses forces et de ses lacunes par rapport à l’entrepreneuriat.
3. Confirmer son choix de carrière en entrepreneuriat.
446512 – Module Modèle d’affaires
Énoncé de la compétence
Élaborer un projet de modèle d’affaires.
Éléments de la compétence
1. Développer une proposition de valeur préliminaire
2. Développer des propositions préliminaires sur les segments de la clientèle potentielle.
3. Développer des propositions préliminaires sur les éléments connexes du modèle d’affaires.
446523 – Module Les outils technologiques
Énoncé de la compétence
Utiliser des outils technologiques.
Éléments de la compétence
1. Rechercher de l’information en ligne.
2. Saisir et traiter des données.
3. Gérer ses communications.
446534 – Module Étude de marché
Énoncé de la compétence
Effectuer une étude de marché.
Éléments de la compétence
1. Recueillir des données secondaires en ce qui a trait au marché.
2. Recueillir des données primaires en ce qui a trait à la clientèle potentielle.
3. Produire l’étude
446544 – Module Commercialisation des produits ou des services
Énoncé de la compétence
Commercialiser ses produits ou ses services.
Éléments de la compétence
1. Définir des objectifs et des stratégies de commercialisation
2. Planifier des activités de prospection
3. Réaliser des activités de prospection.
446555 – Module Planification des ressources
Énoncé de la compétence
Effectuer la planification des ressources de son entreprise
Éléments de la compétence
1. Structurer les activités de son entreprise.
2. Définir les besoins en ressources matérielles et financières.
3. Définir les besoins en ressources humaines.
4. Établir des états financiers prévisionnels.
5. Rechercher le financement nécessaire.
446563 – Module Sensibilisation au démarrage et à la gestion d’une entreprise
Énoncé de la compétence
Se situer au regard des exigences liées au démarrage et à la gestion d’une entreprise.
Éléments de la compétence
1. S’informer sur les lois et les règlements inhérents à l’exercice de la fonction d’entrepreneure ou d’entrepreneur.
2. S’initier au démarrage et à la gestion de son entreprise.
3. Se fixer des objectifs en vue du démarrage et de la gestion de son entreprise.
Tous les modules seront couverts dans le cursus de cours. De plus, les différents modules feront partie intégrante du plan d’affaires que l’élève aura à rédiger.
Pour offrir l’appui nécessaire au montage de votre projet, l’équipe de professionnels du CFP Maurice-Barbeau est à votre service. Voici les rôles de chacun.
La responsable de la formation:
La responsable de la formation est le pilier de la thématique. Elle est en contact direct avec les élèves et les autres formateurs afin d’assurer le développement de chacun des projets. En collaboration avec celle-ci, vous échangerez sur les différents aspects qui touchent votre projet et vous serez guidés vers les bonnes ressources. Ensemble, vous conviendrez aussi des heures d’accompagnement personnalisé dont vous aurez besoin. Vous serez soutenu tout au long de la session par une communication constante par courriel, par téléphone ou par une plateforme collaborative. Tout au long de la session, vous serez accompagné pour la rédaction de votre plan d’affaires.
Les professionnels:
Selon l’avancement de votre projet, vous pourriez avoir recours à l’un des professionnels suivants :
• Avocat
• Comptable
• Entrepreneurs
• Spécialiste en communication
• Spécialiste en médias sociaux
• Spécialiste en référencement Web
• Et plusieurs autres.
Avec la responsable de la thématique, vous conviendrez de la pertinence de rencontrer l’un ou l’autre de ces professionnels.
Le personnel de soutien:
Au CFP Maurice-Barbeau, vous avez accès à tous les services offerts aux élèves à temps plein. L’une ou l’autre des personnes ci-dessous pourra vous donner un coup de pouce dans les aspects qui entourent la vie étudiante et même dans votre cheminement professionnel. Demandez au responsable de la thématique de vous mettre en contact avec ces personnes ou présentez-vous au secrétariat pour bénéficier des services professionnels offerts. Voici la liste des professionnels :
• Agente de bureau à l’aide financière
• Travailleuse sociale
• Conseillère d’orientation
• Conseillère pédagogique
La formation est offerte en ligne avec le branchement à une plateforme de diffusion numérique. Lorsque vous êtes branché, vous accédez à une plateforme vous offrant toute l’interaction avec le formateur et les participants en classe comme si vous y étiez. Tous les documents présentés par le formateur sont téléchargeables.
Toutes les formations diffusées en ligne sont enregistrées. Vous pouvez réécouter la formation ayant eu lieu pour revoir certains passages ou parce que vous étiez absent lors de la diffusion. L’écoute en différé est une mesure exceptionnelle, elle pourra être utilisée à raison de 5 cours maximum pendant la session.
Une séance d’information est disponible en ligne afin d’en savoir plus sur notre programme de formation. Vous pouvez également rencontrer sur rendez-vous la responsable de la thématique Mme Yhoanis Obando qui vous renseignera sur les différents aspects de la formation et répondra à toutes vos questions.
Les personnes désirant assister à une séance d’information doivent composer le 418-652-2184, poste 7315 afin de signifier leur intérêt à recevoir le lien vers notre plateforme de diffusion en ligne.
Le seul prérequis est l’âge minimal de 16 ans ou plus (avant le 30 septembre de l’année scolaire en cours)
Si né/e au Québec :
• Copie du certificat de naissance (émis par le Directeur de l’état civil)
• Copie de la carte d’assurance maladie
Si vous n’êtes pas né/e au Québec, vous aurez des documents supplémentaires à fournir.
1. Pour vous inscrire, vous devez remplir le formulaire disponible sur le site web pour recevoir une trousse d’inscription.
2. Vous recevrez la trousse d’inscription par la poste quelques jours après votre demande.
3. Vous devez remplir l’ensemble des documents et les retourner par la poste.
4. Vous devez envoyer les pièces justificatives par courriel à l’adresse suivante: [email protected]
5. Vous devez effectuer le paiement de 135$.
Vous avez trois possibilités pour le paiement:
I. Venir au CFP Maurice-Barbeau et payer par chèque, mandat-poste, paiement direct ou en argent comptant (si le centre est ouvert au public, selon les mesures sanitaires en vigueur)
II. Utiliser notre service de paiement en ligne https://devweb.csdecou.qc.ca/cfpmb-paiementenligne/. Prenez note que seule la carte de crédit est acceptée.
III. Insérer dans l’enveloppe d’envoi de votre trousse un chèque ou un mandat-poste payable à l’ordre du CFP Maurice-Barbeau.
6. Vous recevrez un courriel de confirmation une fois que votre dossier sera complet et que vous serez officiellement admis. S’il manque des documents, vous serez aussi contacté/e par courriel ou par téléphone.
Les places sont limitées. Votre place est réservée uniquement lorsque votre dossier est complet.
Pour suivre le cours de façon optimale, vous devez participer aux cours à l’aide d’un ordinateur et une connexion Internet stable et rapide. L’utilisation d’un appareil mobile ou d’une tablette n’offre pas une connexion optimale et vous ne serez pas en mesure de bien suivre le cours.
Facultatif :
• Un casque d’écoute avec microphone intégré qui vous procurera un son de très bonne qualité et empêchera l’émission de bruits de fond provenant de votre domicile.
• Un accès à une caméra web vous permettrait de favoriser un meilleur échange avec les formateurs.
Yhoanis Obando est une entrepreneure passionnée par le marketing, la communication et les médias sociaux. Yhoanis agit à titre de responsable et formatrice du programme de formation Lancement d’une entreprise thématique communication numérique, formation qu’elle a cocréée en 2011 au CFP Maurice-Barbeau.
Yhoanis oeuvre dans le milieu des communications numériques depuis 2009. Stratège, formatrice et consultante en marketing numérique à son compte, spécialisée en médias sociaux, elle aime constamment se tenir à jour sur les dernières tendances en matière de numérique. Passionnée par les communications numériques, elle sait transmettre et partager avec facilité et dynamisme son enthousiasme et ses connaissances aux élèves.
Philippe Beaulieu, MBA, CPA auditeur, CA est membre de l’Ordre des comptables professionnels agréés du Québec depuis 2004. Il a démarré son propre cabinet de gestion artistique offrant entre autres un encadrement et support administratif aux artistes ainsi que des conseils en matière de fiscalité pour les artistes et travailleurs culturels.
Finissant de la première cohorte des Agents de spectacles du Centre de formation professionnelle Maurice-Barbeau, Philippe accompagne depuis plusieurs années les étudiants de la thématique Communication numérique au niveau du volet lancement d’entreprise. Finalement, il est chargé d’enseignement à l’École de comptabilité de l’Université Laval et chargé de cours au Département des sciences de la gestion de l’Université du Québec à Rimouski Campus de Lévis.
Édimestre et gestionnaire de communauté au Festival d’été de Québec, Isabelle Grenier est responsable des présences numériques de l’événement depuis 2010. Sa passion pour les médias sociaux date de 2005, à l’époque où elle bloguait compulsivement sur tout ce qui peut s’écouter, se regarder ou se lire.
Au fil des ans, elle a été membre du comité d’experts-conseils de l’Observatoire des médias sociaux en relations publiques de l’Université Laval, du Cercle d’échanges réseaux sociaux de la Chambre de commerce et d’industrie de Québec, en plus de donner des formations et conférences sur l’utilisation des médias sociaux dans le contexte événementiel.
Motivée par le désir de partager sa passion pour l’univers de YouTube, Vanessa Ricard offre la formation sur la plateforme depuis 2018. Issue du milieu des communications, du marketing et de la gestion événementielle, Vanessa est la moitié du duo 2FillesOrdinaires qu’elle a fondé avec sa soeur Chrystine. Oeuvrant majoritairement sur YouTube et Instagram depuis 2015, les filles parlent de beauté, de bien-être, de bouffe, de mode et d’acceptation de soi avec beaucoup d’autodérision et de complicité. En 2019, Vanessa et Chrystine ont été nommées en 2e place des influenceurs les plus populaires auprès des 23-37 ans du Québec, selon une étude de Léger Marketing.
Sylvain Gingras-Demers est passionné par les médias sociaux et la culture numérique, avec une affinité certaine pour le Web et l’événementiel. Il réalise depuis 10 ans des événements en ligne, destinés à divers publics : webinaires, conférences, Forums gouvernementaux, diffusions en direct (Facebook, YouTube et LinkedIn Live), sorties de presse, etc.
Il travaille actuellement comme gestionnaire de communauté à la CNESST. Il produit avec ses collègues de nombreux événements sur le Web et les médias sociaux. Par le passé, il a oeuvré également à la direction des communications du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur et du ministère de la Famille. Sylvain est en quelque sorte un couteau-suisse du numérique, il adore notamment résoudre les problèmes techniques.
Josianne Houde est co-propriétaire et spécialiste en référencement web chez ADUX, entreprise spécialisée en référence numérique qu’elle a lancé en 2014. D’année en année, ADUX a su progresser jusqu’à se hisser à deux reprises dans le top 10 des agences «Google Premier Partner» les plus performantes au Canada.
Josianne accompagne également d’autres entrepreneures dans leur développement en tant qu’experte Femmessor.
Diplômé 2006 du prestigieux programme de photojournalisme du Loyalist College de Belleville (Ontario, Canada), Il s’est d’abord distingué en étant le first runner up étudiant de l’Association des Photographes de presse de l’est du Canada (Eastern Canadian News photographers Association) pour la qualité de son portfolio. De retour dans la ville de Québec après un stage au Ottawa Citizen et au Edmonton Sun, et un contrat au Windsor Star, il s’est rapidement développé une clientèle importante incluant certains des plus prestigieux journaux canadiens.
En 2018, il a publié deux livres: La face cachée de la photo et En photo et en Affaires.
Valérie est une passionnée du web qui oeuvre dans le milieu depuis près de 10 ans. À la fois gestionnaire de communauté à son compte pour divers clients et à la fois créatrice de contenu pour son compte Instagram et le blog L’Espace Urbain, elle saura présenter à travers ses cours, tous les côtés de la médaille du merveilleux monde des réseaux sociaux.
Le blog L’Espace Urbain dont elle est la fondatrice et rédactrice en chef, surpasse les 50 000 vues chaque mois sur le web ce qui lui permet de travailler aujourd’hui avec de nombreuses marques de renom.
Patrick Goulet est rédacteur publicitaire et web à son compte depuis près de 15 ans. Véritable brasseur d’idées, il aide les entreprises à mieux communiquer avec des mots et des idées de marque. Fasciné par le branding, Patrick considère que le contenu web doit avant tout servir l’image de marque, en plus de répondre aux critères de référencement.
Détenteur d’un baccalauréat en communication, il travaille comme pigiste pour des clients directs ainsi que des agences de publicité, communication, marketing et web. C’est un rédacteur authentique, empathique et sympathique. Il adore mettre sa créativité au service des entrepreneurs en trouvant leur nom d’entreprise ou leur slogan de marque.
Cette formation vous intéresse? Vous désirez en savoir plus? Nous vous invitons à communiquer avec nous par téléphone, par courriel ou en complétant le formulaire ci-bas afin d’obtenir plus d’informations sur la formation Lancement d’une entreprise thématique communication numérique.
418-652-2184, poste 7315
Yhoanis Obando, responsable de la formation
418-652-2184, poste 7351
Le programme de formation Lancement d’une entreprise sert de plateforme pour la thématique choisie. Ce programme est d’une durée de 330 heures. Celles-ci se divisent en deux parties :
– Première partie : rencontres de formation totalisant 102 heures (17 semaines de 2 rencontres de 3 heures chacune)
– Deuxième partie : élaboration du plan d’affaires comprenant l’encadrement par le responsable de la thématique, le coaching personnalisé et les recherches à mener pour élaborer les plans d’affaires. Ces 228 heures sont réalisées hors classe.
Le total de 330 heures étant réalisé sur 17 semaines, l’élève est considéré être sous un programme de formation pour une moyenne de 19,4 heures par semaine; ce qui lui confère le statut d’étudiant à temps plein selon les règles du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ainsi que par les autorités responsables des mesures d’aide sociale et d’employabilité.
L’élève qui est bénéficiaire d’une mesure d’aide sociale ou qui est prestataire d’allocations provenant des autorités administrant l’assurance-chômage pendant une partie ou pour la totalité de la période de formation doit :
– Remplir le formulaire déclarant qu’il est bénéficiaire de l’une des mesures de subvention ou d’allocation;
– Aviser son agent afin de l’informer de son statut d’étudiant à temps plein.